2016年8月30日 星期二

淺析App開發公司的發展現狀

隨著智慧終端機科學技術的不斷提升,我們可以利用種種先進的智慧設備,開啟我們的智慧生活。 現在大家為熟悉的智慧器材便是智慧手機。 在智慧手機裡,有各式各樣的手機app給我們使用,通過這些看似不起眼的手機軟體,我們實現了便捷的智慧生活。



淺談手機應用軟體發展現狀

在app應用剛剛出現在人們面前的時候,我們只知道這是一個簡單的安裝在智慧手機上的協力廠商應用程式。 它在經歷了時間的考驗以及得益于開發技術的發展,漸漸接納了商業元素。 我們今天可以使用到的手機軟體,已經不再是單純的、功能單一的手機應用程式了。 通過社交應用,我們可以實現社交需求;通過美食app,我們可以尋找周邊各種美食;通過購物用戶端,我們可以隨時隨地享受高品質的購物體驗。 甚至,通過手機應用,我們可以控制家裡的空調、電視機、電冰箱、熱水器等家用電器。 總之,開發應用的出現,造就了我們全新的生活體驗,也促成了我們便捷的生活方式。 當然了,這一切的實現,不可以忽視一個重要的角色,那就是app開發公司

手機軟體發展公司發展分析

從2010年開始,我們發現身邊開始逐漸出現了許多手機軟體發展公司。 在2013年的時候,app開發行業也迎來了全面爆發發展的行情。 現在,專業的開發公司會提供手機軟體發展、企業app定制開發、微信開發、手機網站開發等專案服務,同時還包括軟體發展後期的推廣運營業務、資料管理業務等。 可是有不少的手機軟體發展公司,在經歷接近5年時間的發展,卻正在走向衰退。 按照企業發展四階段分析,現在的行業情況,出乎人們當初的預料。 為什麼會如此呢?

業內專業開發人士認為,簡單的原因有三點:1、部分企業難以找到app應用開發的準確定位,造成企業應用被迫停止運營,也就出現有失敗的開發案例;2、手機應用軟體發展價格還是居高不下,讓很多有需求的中小企業望而卻步;3、應用開發技術人員的流失。 這三點,是現在整個手機軟體發展行業需要不可以回避的問題。

面對如此嚴峻的環境,對開發公司而言,是一種挑戰,同時也是一種機遇。 手機應用開發公司該如何把握住這種機遇呢? 第一,現在的企業已經對app有定位十分準確的需求,開發公司需要準確把握企業的需求,力求在應用開發之中,完美融合企業需求與使用者體驗需求。 第二,準確選擇優質、有效的宣傳管道,吸引更多潛在客戶的關注。 第三,重視分析app上線之後的推廣運營,找到有效的市場切入點,同時需要即時關注後臺資料資訊,及時做出調整。 第四,鼓勵創新,移動互聯網年代講求創新精神,通過不斷的創新,充分挖掘行業發展的潛能。

2016年8月25日 星期四

兒童教育app定制開發能夠帶來什麼

兒童教育app定制開發兒童早期閱讀和機構教學特點研發,採用APP交互的創新教學方式,打造科學的、高效的識字課程,借助教材同步、識字率更新、瞭解學習進度、家園共育等功能特色,無縫對接機構語言教學、閱讀教學和繪本教學等相關的課程以及活動。

















教材同步

平臺通過整合優質的的教材資源,家長只需要輸入已與平臺合作的相關的機構代碼,就能夠在移動端獲得學校教學的內容,使得孩子的學習不再局限于書本,進一步説明孩子隨時進行同步複習及鞏固。

識字率更新

系統能夠根據孩子的識字情況,將定期將新的資料資訊更新至移動端中,循序漸進為孩子提供豐富的學習參考資料。

瞭解學習進度

家長通過移動端能夠輕鬆瞭解到學校的課程計畫和安排和孩子的學習進度,能夠更好地為孩子的課餘時間進行針對性的輔導,通過家庭教育和學校教育相互促進,説明孩子更快成長,即使工作在繁忙,也可即時瞭解孩子的學習動態。

家園共育促成長

家庭和學校的教育都是影響孩子成長的因素,為此在需要更好地協調兩者之間的關係,這也是英泰科技在 兒童教育app定制開發設計的過程中最為關注的問題之一。 為此通過搭建家校互動版塊,借助無縫對接機構和家庭,更好的促進孩子成長。

我們專注於行動應用軟體開發與服務,成熟的技術團隊,擁有經驗豐富的IOS、Andriod開發工程師,目前已涉及多行業APP開發,涵蓋電商、O2O、工具、醫療、諮詢等行業。


From : http://www.summersoft.tw/

2016年8月24日 星期三

兒童教育APP解決方案

隨著智慧科技產品近年來的飛速發展,各行各業的移動應用更是如雨後春筍一般層出不窮,兒童教育APP這塊肥肉自然也不會缺少分食者。 作為移動智慧設備的主要消費群體80、90後,已經逐漸為人父、為人母了,不同的年代教育觀念也在慢慢地改變! 80、90後比較能夠接受把兒童的早期教育,規劃在整個教育預算範圍內。 當然在教育工具的選擇上也會採用他們愛不釋手的智慧設備上。 這一點可以很輕鬆的得到證實,以前孩子出門時帶著自己心愛的玩具,但現在估計就是最愛的iPad了。





















和枯燥的課本相比兒童教育類App顯然是寓教於樂的好方式,也更能引起孩子的興趣。 而符合心理學與教育學原理的課程設計,打破學科壁壘,融會貫通。 友好的人機交互,符合童心的介面設計,靈活的操作方式,寓教於樂,在遊戲中能讓孩子收穫知識與快樂,則成為吸引家長的關鍵,因為在孩子教育產品的選擇權上家長有著不可動搖的主導地位。 那我們來總結一下兒童教育類APP應有的一些特性。

一、趣味性

對於教育機構或開發者來說他們的幼稚教育APP的消費者肯定是孩子,這是毫無疑問的。 而愛玩兒是孩子們的天性,所以在APP的功能中要帶有趣味性,來引起孩子的興趣,否則和枯燥的課本有什麼區別呢? 開發者可以加入一些HTML5類的有利於培養孩子智力的小遊戲,讓孩子在遊戲中學習知識,這才是我們說的寓教於樂,當然在APP的設計當中要對遊戲的時間加以控制。

二、知識性

對於使用者來說,他們讓孩子使用教育類APP的目的肯定是讓孩子增長知識的,因此知識性是APP的基礎,做到可以讓孩子在空余時間把精力放在手機或者平板電腦的螢幕上,當然不是為了玩兒,而是完成每天都要去完成的學習任務,這樣可以把學生更好地黏在APP上,進而黏在培訓機構。

三、家長參與性

儘管很多應用程式不需要家長參與,但是家長的參與卻十分重要。 家長不應該把ipad看成是安撫孩子哭鬧,讓孩子獨自玩耍的工具。 家長和孩子一起去玩應用,發揮腳手架的作用。 家長可以説明孩子理解學習的內容,及時地做出正確的講解,這樣也就強化了孩子的學習。

一個好的幼稚教育app需要的關注點還有很多,需要我們去發現和改善,來讓我們通過現代化科技產品更好的教育祖國的未來。 但是在此處也提醒一下爸爸媽媽們,孩子的學習是一個漫長、動態漸進的過程,並非一蹴而就。 除了知識方面,我們更應該注重孩子的身心健康等綜合性的發展,畢竟有些東西是pad解決不了的。

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